•  COURS & DOCUMENTS       

     

    COMPLÉMENTS & CONSEILS

     

    INTRODUCTION       

    Problématisation à partir du récent rapport de la banque mondiale sur la pauvreté

    L'extrême pauvreté en Afrique subsaharienne

    Données de la Banque mondiale sur l'Afrique subsaharienne.

     une infographie animée

    Données de la banque mondiale sur la pauvreté (par région...)

    Le Communiqué de presse de la banque mondiale  (19 septembre 2018)

    Un article du Monde publié à la suite du récent rapport de la banque mondiale (19 septembre 2018)

     I/ UN DÉVELOPPEMENT INÉGAL ET DÉSÉQUILIBRÉ A TOUTES LES ÉCHELLES 

     

    1/ Définir le développement

    Le point de départ : la bonne définition du développement donnée par votre manuel !

    Le développement

     

    Le PIB/hab est un indicateur de richesse.

    Un indicateur combinant richesse et progrès social : l'IDH

     

    Mais l'IDH ne tient pas compte du critère démocratique ! Reporter sans Frontière (classement 2018) donne sa vision de la liberté de la presse dans le monde, et fournit ainsi UN possible indicateur de la démocratie

    Et le critère de l'égalité Homme-Femme ? C'est aussi un aspect central du développement ! On peut ainsi consulter cet indicateur

    Google Data explorer est un outil pratique quand on cherche des données de base.

    Il faut faire la différence entre le PIB classique (richesse produite dans le pays) et le PIB/hab

     

     Le classement de l'IDH 2014 c'est ici

     

     

    2/Dans quelle mesure le Mexique est-il développé ?

    Dégagez l'intérêt de ces deux documents pour répondre  à la question posée (en titre)

    Mexique & développement

    Mexique :quels sont les atouts et les freins au développement pour ce pays ?

     

     

      3/ Des inégalités à toutes les échelles     

    Carte clé (petite échelle) : également consultable dans le manuel. On appelle pays du "Nord" les pays riches et développés, et pays du "Sud" les pays en voie de développement.

     

    On observe en réalité des groupes différents dans le "le Nord" (pays riches et industrialisés depuis le XIX, ex-pays communistes...) comme dans le Sud (pays émergents, Pays les Moins Avancés...)

    Dimension critique : la limite Nord-Sud généralement retenue (séparant les pays) est évidemment critiquable, comme le laisse penser le cas chinois :

    DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

    L'examen d'une autre carte de l'IDH montre que le concepteur d'une carte peut faire des choix différents (choix des seuils par exemple), et donner à voir les choses sous un autre angle !

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    Des inégalités socio-spatiales à plus grande échelle (exemple du Mexique)

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    En complément de la carte du manuel (IDH)

    Une carte de l'IDH 2018

    article récent sur les inégalités d'IDH dans le monde

     

    Les P.M.A. en 2018 :

    (définition précise des PMA ici

     


     

    Un article (et des cartes)

    sur les inégalités de richesse en Chine

     

     Inégalités socio-spatiales : le cas du Mexique est-il exceptionnel ?   Évidemment non, les inégalités de richesse s'observent sur la plupart des territoires : une carte de la "France qui souffre" (les territoires qui cumulent les problèmes) élaborée par Hervé Le Bras 

     

    CONCLUSION :  L'inégal développement, une fatalité ?

     

     

    Pourquoi existe-t-il des inégalités ? du mal développement ? Recherche de facteurs expliquant les inégalités. 

     

     

     

     

     

     

     

    Que fait-on face aux inégalités ? Les réponses aux inégalités : à l'échelle individuelle (migrations), à l'échelle des États (choix politiques)... à l'échelle internationale

     

     

     

     

     

     

     

    Comment évolue la situation des pays en voie de développement ?  

    Les inégalités se réduisent-elles ?

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT Une comparaison de l'évolution du PIB par grandes régions de la planète.  Cela permet de comparer la croissance des richesses et les rythmes d'évolution.
    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    La mesure de la pauvreté (indicateur) est-elle valable ? En fait, les seuils que l'on fixe sont importants (1,25$ ?)...le choix modifie les résultats.  La misère persiste

     


     

     

     

     

     

     

     

    Le cas du Vénézuela en 2018 : un pays en grande difficulté malgré le pétrole !

     

     

     L'ONU oeuvre pour le développement : 

    "Hier" le PNUD (programme des nations unies pour le développement) travaillait à réaliser ses objectifs du millénaire pour le développement (cf. le site ) ; depuis 2015, de nouveaux objectifs ont été fixés (voir ici

     

    Pour creuser la question des inégalités,

    Un site riche : l'observatoire des inégalités dans le monde  (avec l'article sur le recul de la pauvreté...qui est toutefois critiquable) et aussi le laboratoire sur les inégalités mondiales (avec un outil pour produire et analyser des graphiques) - Un article qui résume le rapport du PNUD (2013).

     

    S'entraîner à lire et comprendre des graphiques

    Les taux de pauvreté ne baissent pas dans toutes les régions du globe :

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

     Deux graphiques commentés : Graphiques Commentés

    Un recul de la pauvreté ? 

    Un graphique qui confirme le rapport optimiste du PNUD en  présentant le taux de pauvreté par région et les perspectives d'évolution.  Attention, un % plus faible de pauvre ne signifie pas forcément moins de pauvres ! Un % de pauvres en baisse sur plusieurs années ne signifie pas non plus forcément moins de pauvres... 

    DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE


     
       

    II/ DE NOUVEAUX BESOINS POUR PLUS DE 9 MILLIARDS D'HOMMES

    1/ Les dynamiques démographiques

    Travail sur le site de l'INED

    Éléments de correction et d'approfondissement :

    Prochainement ;)

     

    2/ Un défi majeur : satisfaire des besoins croissants.

    Le cas de la Chine (résumer un texte sous forme d'organigramme)

    Télécharger « Textes Chine.pdf »

    L'escalade des besoins : un défi à relever :

            DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE     DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE    DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

    Faut-il craindre la surpopulation à l'échelle planétaire ?

    La crainte de la surpopulation est une inquiétude récurrente.   Pour certains le problème de la croissance des besoins ne trouvera des solutions qu'en limitant la croissance démographique. Cette crainte de la surpopulation à l'échelle planétaire est  souvent exprimée dans les médias qui se font facilement les relais des idées "néo-malthusiennes".

    Mais est-il envisageable ou réaliste de contrôler les naissances sur la planète (à la manière d'une dictature, comme la Chine) ?

    Alors, comment répondre aux besoins croissants ? Est-ce possible ? Être plus nombreux ne signifie pas nécessairement être trop nombreux, être sur une planète aux ressources limitées ne signifie pas forcément des ressources insuffisantes.

     

    DU DÉVELOPPEMENT AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

     

    La faim dans le monde en 2018  ? Voici un article qui résume le récent rapport de l'ONU (avec des chiffres actualisés à la fin) ; un autre article sur les causes de cette situation.

     

    L'exemple de la pêche : demain des océans sans poisson ?

     

     

     

     

     

     

    Exemple d'organigramme simples résumant l'intérêt des textes (le problème majeur est placé au centre, puis on dégage les causes d'une part, les effets et conséquences d'autre part) :

    Exemples org. Chine

     

     

     

     

     

     

     

    Depuis quelques années, la nécessité de la politique chinoise de limitation des naissances est discutée et remise en cause comme en témoigne cet article.

     

    III/ METTRE EN ŒUVRE DES MODES DURABLES DE DÉVELOPPEMENT.

    1/ Le développement durable : une logique nouvelle

    a- La prise de conscience d'un problème

    L'exemple de la surpêche : le poisson comme ressource renouvelable...et épuisable.

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    Un schéma qui résume la logique du rapport Meadows

    Schéma rapport MEADOWS

    b- Le développement durable : la solution ? 

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

     

     

    Un exemple d'un processus d'épuisement des ressources au travers de cet épisode de 2011 du Dessous des Cartes (13 minutes) 

     

    Un petit résumé en infographie de la célèbre COP21 qui s'est tenue à Paris à l'automne 2015.

     

    Et la COP22 ? Elle s'ouvre prochainement : voir ici

     

     

     

     

     

     2/ Le développement durable à l'épreuve des réalités :

    Ikéa : entreprise qui respecte le développement durable ?

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT   LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

    LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

     LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT  LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

     LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT

     

     


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    ÉLÉMENTS DU COURS 

     COMPLÉMENTS  

     

    LA PLACE DES POPULATIONS DE L'EUROPE DANS LE PEUPLEMENT DE LA TERRE, DE L'ANTIQUITÉ AU  XIXème SIÈCLE.

    Introduction

    Rappel des repères chronologiques

    Frise chronologique vierge

    Problématique : Comment évolue la place des Européens dans le peuplement de la terre ? Pourquoi ?

    Si vous avez un souci avec les chiffres romains, il faut le régler au plus vite : en jetant un œil ici par exemple.  
     

    I/ L'ÉVOLUTION DES POPULATIONS EUROPÉENNES JUSQU'AU XVIIIe. 

    Le cours polycopié : L’Évolution jusqu'au XVIIIème siècle.pdf

    ► Lire / décrire / comparer des cartes et des diagrammes.

    Cartes et diagrammes

    Comment expliquer ces constats ?

    2 exemples d'évolution des techniques agricoles expliquant les progrès (lents) de la production (alimentaire), et donc la lente augmentation de la population : 

    Comment expliquer la localisation / la permanence et la genèse des principaux foyers de peuplements ? (voir les compléments ci-contre)


     
     

     

     

     

    Assurez-vous d'être capable de réutiliser le vocabulaire adapté : croissance ; permanence ; étalement ; concentration ; densification ; foyer de peuplement ; part dans la population mondiale...

     
    Jusqu'au XVIII, l'humanité se développe dans le cadre de l'équilibre démographique ancien, expliqué ici :

    Il n'est pas évident d'expliquer la localisation & la permanence des principaux foyers de peuplement. 

    Le biologiste et géographe américain Jared Diamond a réfléchi à la question du développement des "grandes civilisations" sur le temps long et aux inégalités entre les sociétés.  Dans son étude il propose des réponses intéressantes à ces questions (même si certains lui reprochent d'accorder trop de poids aux facteurs explicatifs d'ordre naturel).  

    Les curieux qui aiment l'anglais regarderont avec intérêt la première partie d'un documentaire de la BBC qui présente ses travaux et théories.  La version en français existe, mais n'est pas toujours accessible : voir ici (normalement, les 4 vidéos de la partie 1 s'enchaînent...) 


    2/ Des variations à plus court terme : le poids des crises.

    Repérez des ruptures dans la croissance de l'Europe, de l'Afrique, des Amériques et formulez des hypothèses d'explication. 

     Les périodes de "rupture démographique" se traduisent parfois dans la production artistique des sociétés comme en témoigne, à la fin du Moyen-Âge", le développement du thème de la Danse Macabre : avec l'exemple de la réalisation du peintre allemand Bernt Notke (fin XV) dans l'église Saint-Nicolas de Tallinn (Estonie)

    Les populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre

     

     

    Un thème comparable avec Le Triomphe de la Mort (une oeuvre du XVI) 

    Les documentaires sur la peste noire du XIVe siècle sont nombreux.  Par exemple celui-ci :


    La Mort Noire, La Peste Noire par 007ovni

    Un complément d'information sur le thème de la Danse Macabre ici....

    (mais oui ! Wikipédia est un outil formidable !)

    II/ LA RUPTURE DU XVIIIè : L’ENTRÉE DANS LA TRANSITION DÉMOGRAPHIQUE.

     

    1/ Une rupture démographique

    Travail sur un texte du célèbre Malthus :

    Télécharger Texte de Malthus

     

    2/ L'entrée dans la transition démographique

    Le cas de la Suède, proche du modèle théorique

    LES EUROPEENS DANS LE PEUPLEMENT DE LA TERRE Les populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre

    Pourquoi la transition démographique ?

     

    Une petite biographie de Malthus

     

    L'explication de la transition en vidéo :

    Un texte qui présente les causes de la transition : Lien

    Un organigramme qui résume ce texte :

     Organigramme causes de la transition

     

     Corrigé de l'exercice en classe :

    Télécharger « Corrigé étude données »

     

    III/ L’ÉMIGRATION DES EUROPÉENS VERS D'AUTRES CONTINENTS AU XIXe SIÈCLE  


     

    Cours polycopié (à compléter) : Cours III

    Exercice

    Mettre en relation un document (photographie) et le cours

    photo 1900

     

    ÉLÉMENTS DE CORRECTION (Cf consigne)

    c'est un doc pdf : possibilité de zoomer

    Télécharger « Analyse de la photo selon la consigne.pdf »

     

     


     

     

     

     

     

     

    L'arrivée à Ellis Island (New York) au tout début du XXè siècle (avec un petit récit qui rappelle les motivations des migrants) - durée 4minutes30

     


     

       

     


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     PLAN DU COURS ET DOCUMENTS

    EXPLOITÉS EN CLASSE

     

    Introduction 

    Carte de problématisation

    AMENAGER LA VILLE

    Vocabulaire

     

    EXERCICES MAISON / COMPLÉMENTS 

    OUTIL de présentation intuitif et gratuit :  https://www.canva.com 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    I/ ÉTUDE DE CAS : MEXICO, les défis d'une mégapole en croissance dans un site contraignant

    Identifier, relever et classer les défis auxquels la mégapole de Mexico est confrontée.  Les solutions ? Leurs limites ?

    Synthétiser le tout par un schéma



     

    Télécharger  Étude de cas - Mexico.pdf

     

    La croissance de Mexico

    AMENAGER LA VILLE

    Formes urbaines de la croissance

    Ixtapaluca -  banlieue Est de Mexico   AMENAGER LA VILLE
     Colonie populaire de Huixquilucan (un ensemble monotone réservé aux catégories modestes ; l'occupation d'une zone difficile à urbaniser, un reflet de la saturation)  

    AMENAGER LA VILLE

     L'habitat social collectif de Cuatitlan construit dans les années 1980 pour reloger les habitants après le séisme de 1985.  

    AMENAGER LA VILLE

       

    Les inégalités socio-spatiales

    (Dénoncées par une publicité - quartier de Santa Fé) - Voir ici

    AMENAGER LA VILLE

     

     L'urbanisation du futur

    ou verticalisation en surface ?

     Mexico multiplie les initiatives vertes

     Le projet d'aéroport de Mexico

    Télécharger « Aéroport de Mexico.pdf »

    Un mini documentaire en anglais (hd ?) avec des passages très intéressants - 9 minutes

     

    Mexico : un site contraignant

     AMENAGER LA VILLE

    Un article approfondi sur les risques à Mexico

     

    Vidéos amateurs du séisme de 2017

     

    Mexico : des espaces résidentiels divers

    AMENAGER LA VILLE

     

     

     

     

    L'earthscraper  : l'avenir ?

     

    Article : sécurité et environnement - des défis relevés selon cet article (très optimiste)

    Article : l'inégal accès à l'eau à Mexico

     

    Le projet d'aéroport - une présentation par les partisans du projet 

     

     

     II/ MISE EN PERSPECTIVE

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


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